三台县举办2025年秋季小学联盟领办学校英语骨干教师教学研讨活动

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近日，三台县2025年秋季小学联盟领办学校英语骨干教师教学研讨活动在潼川三小举行，72名来自各联盟领办学校及博强外国语学校、蜀东外国语学校的英语教研组长与四五年级教师参会，聚焦核心素养导向教学，精准破解课堂实践难题。

活动现场，蜀东外国语学校杨老师以四年级上册《Unit1 PartB Let’s learn》为载体，呈现一节情境化词汇常态课。课堂紧扣单元主题创设生活场景，用直观素材帮学生感知词汇意义，搭建“语言与生活”的关联，打破传统词汇教学机械记忆的局限，为参会教师提供可借鉴的实践样本。随后的课例研讨环节，全体教师围绕“新课标对标诊断-数据化溯源-实操修改-核心素养落地”闭环流程深度参与，确保每处优化都贴合课标要求与课堂实际。

县教发中心小学英语研训员罗老师结合2025年春季期末教学质量数据，直指当前英语教学三大核心问题：听力能力薄弱、真实情境语言运用不足、阅读素养缺失，并剖析根源为“课堂未对标新课标核心素养”。她强调，此次词汇课的打磨正是“以小见大”，探索素养落地的破题路径。针对教师忽视《教师教学用书》的共性问题，罗老师系统梳理“备课标、备教参、备教材、备教法、备学情”五步备课法，结合课例示范教参使用，提供从理念到实践的实操方案。

“这是一次教学问题的‘集中会诊’！”参会教师表示，将从观念转变、课堂优化、任务落实三方面发力，把新课标要求转化为课堂行动，以核心素养培养推动小学英语教学质量提质增效。（供稿：三台县教体局教发中心）

编辑：曾璐