绵阳北川幸福小学开展防灾减灾系列教育活动

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近日，北川羌族自治县幸福小学组织开展了防灾减灾系列教育活动。本次活动以"提升基层防灾避险能力"为主线，通过"专题教育+实战演练+家校共育"三维联动模式，系统强化师生应急处突能力，着力构建"学校-家庭-社区"防灾减灾共同体，切实将"人人讲安全、个个会应急"的理念转化为守护生命的坚实屏障。

5月8日，以"防灾减灾，平安同行"为主题的安全教育活动在幸福小学全面展开。全校各班级通过观看防灾动画、情景模拟、知识竞赛等形式，系统学习了地震避险、火灾逃生等应急知识。班主任们结合《防灾减灾安全教育手册》，重点讲解了"伏地、遮挡、手抓牢"的黄金避险法则，确保每个孩子都能掌握科学的自救互救技能。

5月9日，随着刺耳的警报声划破校园的宁静，地震疏散演练正式启动。全校师生立即进入应急状态：教室里的孩子们迅速抱头蹲伏于承重墙边、课桌旁，动作整齐划一；楼道值守教师迅速就位，严阵以待。10秒避险后，随着"开始疏散"指令响起，所有班级按既定路线快速有序撤离到安全地带。

演练结束后，分管安全工作的副校长陈彦对本次演练活动进行了强调。他指出，本次演练充分检验了应急预案的科学性和师生的协同能力，尤其对双通道分流、分时错峰机制等创新举措给予肯定，有效避免了潜在安全风险。同时强调，演练中发现部分学生的避险动作仍需规范，要求各班级进一步加强日常训练。他表示，学校始终以“宁可十防九空，不可失防万一”的态度，通过反复推演和细节优化，确保每个环节经得起实战考验。

校长张斌对本次活动进行了总结，他指出，防灾教育的本质是生命教育。在北川这片经历过重生的土地上，我们比任何人都清楚：科学避险不是选择题，而是生存的必答题。蹲伏要像扎根的树苗般稳固，护头要像守卫珍宝般专注，撤离要像雁阵般有序——这些动作里藏着对生命的敬畏，更承载着千家万户的托付。

此次系列活动通过"理论+实践""学校+家庭"的双重闭环，构建起多维立体的安全教育网络。学校将继续深化"平安校园"建设，定期开展应急演练，让安全意识内化于心、外化于行，为全体师生筑牢生命防护墙。

（文/图：北川羌族自治县幸福小学 张玲）

编辑：宋俊梅