安州区秀水一小开展小学语文群文阅读教学模式研讨活动

四川新闻网消息 3月22日，绵阳市安州区秀水镇第一小学开展核心素养背景下小学语文群文阅读教学模式研讨活动，该校全体语文老师参与此次活动。

活动中，该校刘世晴老师就课堂群文阅读教学进行了现场展示。课后，经过大家的激烈讨论与碰撞，指出小学语文群文阅读课堂教学的现状，目前存在教学观念滞后、教学文本选择不合理、教学评价体系单一等问题。

同时，也总结出针对小学语文群文阅读教学的有效组织策略，诸如科学安排阅读时间，加强群文阅读与教材之间的联系，提出阅读问题，调动学生思维，利用信息科学技术延伸课本上的阅读内容，运用课后的资料链接进行比较阅读，课内外有机结合等。

“教师在开展群文阅读教学时，可灵活变通，采用适合学生的最佳教学方法，科学安排阅读时间，科学选择阅读内容，可进行反复阅读加强学生的阅读记忆，并创设适合阅读的环境。同时，教师要不断总结经验，努力改进群文阅读教学中存在的问题，从而不断提高群文阅读教学水平。”刘静凤老师说。

“传统阅读教学模式下，教师将大部分精力放在对某一篇课文的讲解上，教师在课堂上占主导地位而学生只是被动聆听，缺乏主动思考的机会，不利于激发学生参与的积极性，也不利于培养学生的语文核心素养。群文阅读的教学模式在一定程度上弥补了传统教学模式的不足，拓展了教学模式的新外延，是值得尝试并推广的教学方式。”安州区秀水镇第一小学校长刘文菊在会议上对语文老师们提出了要求。（供稿：安州区秀水镇第一小学 王德清）