全面提高德育水平 绵阳富临实验小学召开班主任工作会

四川新闻网消息 为全面提高班主任的德育水平，推动和促进班主任队伍的建设，切实提高班级管理有效性，营造和谐、文明、奋进的校园文化氛围，2月24日下午，绵阳富临实验小学召开了班主任工作会议。

会上，李利辉老师和何敏老师首先进行了班主任管理案例分享。李利辉老师的《心中有爱，手中有法》和何敏老师的《育儿日记——小懿同学》从两个不同的维度呈现了在面对不同层次的孩子时，应采取相应的智慧方法，让每一个孩子都能慢慢生长。

老师们以教授知识、培育人格、促进孩子们的全面发展为己任，对每一个孩子秉持不抛弃不放弃的信念，了解他们、开导他们，让他们重拾信心，向更好的未来发展。本次班主任育人案例文章展示中，涌现了一批心中有爱，手中有法的老师们荣获“一等奖”和“二等奖”的荣誉，她们不仅把育人智慧传递，更带给了其他老师榜样的力量。

政教处副主任杨春花就德育工作的重点提出以下要求：要尽可能地让每个孩子都有展示自己的机会，有努力生长的空间；合理利用“家校好习惯”评价单，以激励孩子的内驱力为目的，真实、全面地对学生的行为习惯做出评价奖励；以学校国防教育省、市课题为中心积极开展国防教育活动，分低、中、高年级扎实开展国防教育课程，为学生深植爱党爱国爱军思想，从小立大志；不断学习，开展“缔造完美教室”活动，使每个班级都拥有独特教室文化，创建属于自己的班本课程，师生共同成长。同时激活教育磁场，让家长的教育理念与教师同频共振，共同为孩子的成长助力；开展“美在实小”系列活动，培养孩子高尚情操；时刻关注学生心理健康，定期开展校园防欺凌、青春期心理教育、单亲留守儿童心理健康教育等。

政教处主任杨金蓉就班主任工作考核讲解了教师在教育工作中应注意的事项：师德师风正师纲，资料手册晨午检，德育考察“好习惯”，文明星级周周查，展示分享小课堂，案例文章涨经验……使老师们明白了工作中的细节与方向。

会议接近尾声，副校长罗熙发表了总结讲话。回顾2021，常规工作常抓不懈，良好班风校风向好发展，校园文化逐步形成，办学理念深入人心。展望2022，立足于立德树人根本任务，罗熙指明了新学期的总方向：在疫情防控的特殊时期，把疫情防控工作做实做细；常规管理以学生的养成教育为突破口；抓好德育课程建设，激励学生向更善更美方向发展；给即将毕业的孩子们更多的关心；协同学科老师助力学生全面发展。

此次会议内容丰富实在，令各位班主任老师受益匪浅，大家纷纷表示，在今后的班级管理工作中要将教书、育人紧密结合起来，用思想教育这把金钥匙，开启学生的心门，做学生全面发展的引路人。（供稿：富临实验小学 刘瑶 李玉梅 孙定玉）