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  • 读书是学习管理的重要途径
    ——绵阳二中刘江宏副校长谈学习《做最好的中层》一书感悟
  • http://www.newssc.org时间:2017-06-05 10:57来源:四川新闻网
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四川新闻网绵阳6月4日讯(记者 杨全春)记者获悉,2017年春季开学,绵阳二中曾乐云校长照例给学校每位行政领导推荐阅读一本管理丛书,本学期曾校长推荐的是《做最好的中层》。

学校工作虽然忙碌,但绵阳二中刘江宏副校长仍然抽出时间了解本书作者成杰及其著述的《做最好的中层》一书。

日前,刘江宏副校长向本网记者交流了读书感悟。他说:成杰涉足经商、管理、演讲和著书等诸多方面,可谓门门皆修,如鱼得水,游刃有余,且样样成功。成杰能够做到全面成功,的确让人佩服,同时也让人羡慕。

刘江宏他作为绵阳二中的一位管理干部,除了佩服成杰,也在反思自己,思想境界、管理理念、处事态度、工作方法及学习要求等方面,他做得怎么样?于是,他认认真真的读了成杰的这本书,感触颇多,受益匪浅,特别是他十分注重读书和写书这一点,是值得他最应该学习的,读书的确是提升个人素质和管理能力的法宝,读书能给人强烈的心灵触动和深刻的启迪。刘江宏读书感悟归结为下列三点。

大境界,长眼光

当他阅读了本书,第16页:中层应该确立自己的领导风格;第21页:要忠诚,但不要愚忠;第68页:善于说赞美的话;还有第93页:多留些脸面给属下等等内容,让我感到做好管理工作首先且必须要有“大境界,长眼光”,这是我们做好管理工作的基石,否则,我们天天为眼前的一些小事琐务发愁叫真,手脚束缚,工作迟缓,思想郁闷,天天都有过不去的坎,那样,作为中层太累了,且作不好中层。所以,我认为作一个优秀的中层管理者应该有大境界,长眼光。这就是第16页所说,中层应该确立自己的领导风格。

什么是大境界?书中谈及几个观点,耐人寻味:单位提前、自我靠后;创造第一、条件第二;不是一劳永逸、而是不断超越。而且,该书告诉我们不要停留在自己过去的成绩中,只图安逸没有超越。是什么让我们与其他普通职工不同,这其中的关键就在于“境界和眼光”。

有忠心,有能力 

有忠有能的中层,才是领导者眼中最好的中层。三国时蜀相诸葛亮就是有忠有能的典范,其贡献对蜀国之重要是不言而喻的,可见“忠”无疑是一流的品格,要忠,但不能要愚忠!

绵阳二中要进一步发展,我们要忠于领导,要忠于学校,从学校目标出发,只做有利于学校的事,只有敬上、尊上、助上,才会有优势,才会有机会活跃在涪城教育事业的大舞台上。中层管理者,绝不是“死干活”、流血流汗、老黄牛似的干部,我们更要懂得运用智慧来解决问题。有良好的职业素养,勤于实践,终生学习,做智慧型中层,就不是什么难事。善于总结,善于汇报,重点突出,抓关键点,条理清晰,与组织决定和领导的想法保持一致。主动创新,不逃避责任。绵阳二中的发展离不开校长的全局运筹,最终抉择,当然也离不开一大批“有忠心,有能力”管理干部。

会沟通,善落实

本书第三章,作者谈到有效沟通的艺术问题。其中,作者特别强调,作中层要“善于变通,凡是要留有余地”(见53页),对此,我感悟也很深,沟通是管理的最大问题。对于我们而言,沟通牵涉到上级、下级、同级、及其他有关方面的沟通。在工作中出现摩擦和误会是常有的事,而且它会出现在各级之间。主动与上级沟通,很多问题很可能就会被上级淡化甚至忘记。

沟通时,要读懂上级,有一双善于发现领导优点的眼睛,不在意上级的“傻”,只在意自己的工作是否到位。先理解上级的不理解。想成功,一定要懂得先付出;要才高八斗,但又不能傲气冲天,拉近与上级的距离,将会使我们具有美好的发展前景。

绵阳二中是一所国办初级中学校,作为学校中层,每天都要落实工作,将学校计划安排好的方方面面的事务做到位。面对老师或学生对象,要落实工作的时候,往往会遇到意想不到的阻力,这是就十分需要沟通,艺术的沟通尤为重要,要着眼全局看问题,避免提过于理想化的意见,注意语气缓和,切忌掺杂个人情感,提出问题的同时,一定要提出解决问题的方案,以长远的眼光来看待问题,做任何事情都要留有余地。不轻言放弃,不急于申辩,通过实际行动做出示范等等,这才是一种积极向上的沟通方式。

管理能力不是与生俱来的,需要后天学习,读书学管理的确是一条重要途径。(本网绵阳热线:0816—2261320)

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